Выпускница естественно-технологического факультета Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета Екатерина Журавская заняла второе место в региональном конкурсе «Учитель года» Тюменской области.
Екатерина Олеговна работает учителем химии средней общеобразовательной школе №65 Тюмени и является классным руководителем 6 класса и естественно-научного 10 класса с углубленным изучением химии и биологии.
На областной конкурс «Учитель года» попала, потому что заняла второе место в городском конкурсе. Состязания для педагогов состояли из нескольких этапов: урок, внеурочное занятие, методическая мастерская, конструктивный разговор с экспертами и коллегами.
Главное испытание финала – это урок, где учитель может продемонстрировать своё мастерство. Часто учителя химии боятся брать на конкурсы уроки с практикой, потому что работа с оборудованием занимает много времени: надо обучить детей работать с приборами и реактивами. Но Екатерина Журавская считает иначе.
«Моё мнение: обучение химии без практики невозможно, поэтому на моих уроках и на конкурсах я всегда использую лабораторные работы, – убеждена Екатерина Олеговна. – При этом концепция моей педагогической деятельности состоит в том, что дети должны понимать связь химии с другими предметами».
На конкурсном уроке учитель продемонстрировала связь химии с литературой на примере поэмы А.С. Пушкина «Медный всадник». Чтобы создать необходимый настрой, она включила эпизод фильма о поэте, где Сергей Безруков читает отрывок поэмы, а потом спросила у учеников, из чего сделан монумент.
«Практически все отвечают: из меди, – рассказывает Екатерина Олеговна. – Мы начинаем анализировать свойства этого элемента и приходим к выводу, что памятник создан не из меди, а из её сплава – бронзы. Детям, конечно, очень нравится делать такие открытия и видеть на моих уроках связь химии не только с биологией, физикой, но и с математикой, литературой и даже музыкой».
Еще один важный этап – внеурочное занятие. За 20 минут нужно было провести с детьми разговор о нравственно-духовных ценностях.
«Мне нужно было вывести детей на разговор, а это очень сложно, потому что у них тоже стресс. У нас в Тюмени на областной конкурс всегда прилетает московское жюри, которое потом оценивает участников всероссийского конкурса «Учитель года». И поэтому дети нервничают: 11 членов жюри, взрослые люди из Москвы, зрители, ответственность. Вовлечь их в откровенный разговор непросто, – признается Екатерина Журавская. – Но я взяла близкую мне и ребятам тему – личность Дмитрия Ивановича Менделеева. Во-первых, он практически наш земляк, из Тобольска, во-вторых, он сам по себе очень интересный человек. И я рассказывала детям, какими общечеловеческими ценностями дорожил Менделеев, а потом каждый из учеников переносил эти ценности на себя».
В итоге Екатерина Журавская заняла второе место, немного уступив своей коллеге –преподавателю русского языка и литературы школы №25 Наталье Прокопенко.
#ГодПедагогаНаставника
Управление по связям с общественностью,
фото со страницы VK МАОУ СОШ №65
и из архива Екатерины Журавской
Русский
العربية
简体中文
English
Français
Español
