В ЮУрГГПУ подвели итоги олимпиады по теории и методике обучения физике

С 24 по 26 апреля на факультете МФИ Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета прошла ХVII Всероссийская студенческая олимпиада по теории и методике обучения физике имени А.В. Усовой, в которой приняли участие 64 студента из 14 вузов нашей страны.

Состязания проходили в онлайн-формате. Для студентов были организованы теоретический тур, командные соревнования, конкурсы научных докладов и самодельного оборудования. Все работы и выступления участников были насыщены современной научно-методической информацией. Руководители команд отметили, что задания для студентов были интересными и побудили их к дальнейшему осмыслению поставленных проблем. Наш вуз представляла команда под руководством доктора педагогических наук, заведующего кафедрой физики и методики обучения физики Ольги Шефер и других преподавателей кафедры.

«Спасибо огромное ЮУрГГПУ, Манане Дмитриевне Даммер, Ирине Ивановне и всей команде организаторов за такое замечательное мероприятие и очень душевную атмосферу, за интересные задания и новые идеи для исследований, – делятся впечатлениями участники команды Уральского государственного педагогического университета. – Подготовка к олимпиаде и участие в ней – это бесценный опыт и для студентов, и для преподавателей».

Итоговые результаты олимпиады выглядят следующим образом:

Теоретический тур

  • I место – Анастасия Панина (РГПУ, г. Санкт-Петербург),
  • II место – Виктория Рожкова (ТюмГУ, г. Тюмень),
  • III место – разделили Юлия Климко (ЮУрГГПУ, г. Челябинск) и Кристина Чурбанова (БГУ, г. Брянск).

Командные соревнования

  • I место – Команда Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена» (г. Санкт-Петербург),
  • II место – разделили команды Волгоградского государственного социально-педагогического университета (г. Волгоград) и Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского» (г. Брянск),
  • III место – разделили команды Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко (г. Глазов) и Тюменского государственного университета (г. Тюмень).

Конкурс научных докладов

  • I место – Иван Мышкин (ГГПИ, г. Глазов),
  • II место – Александр Ялов (АлтГПУ, г. Барнаул), Алексей Толчин (ТюмГУ, г. Тюмень), Николай Петухов (ЮУрГГПУ), г. Челябинск),
  • III место – Наталья Кивачицкая (РГПУ, г. Санкт-Петербург), Карина Шахова (УрГПУ, г. Екатеринбург).

Конкурс самодельного физического оборудования (обязательная программа)

  • I место – Павел Демин, Альберт Сибагатуллин (ЮУрГГПУ, г. Челябинск); Даниил Ведерников, Анна Прокопьева, Илья Шудегов (ГГПИ, г. Глазов),
  • II место – Николай Нестеренко (АлтГПУ, г. Барнаул),
  • III место – Дмитрий Пятков, Анастасия Кудашева (УрГПУ, г. Екатеринбург); Иван Доброквашин, Василий Осадчий (ВГСПУ, г. Волгоград); Юлия Коноплина, Олег Беззубенко, Кристина Чурбанова, Екатерина Баканова (БГУ, г. Брянск).

Конкурс самодельного физического оборудования (произвольная программа)

  • ГРАН-ПРИ – Татьяна Михайлова (ГГПИ, г. Глазов),
  • I место – Александр Ялов (АлтГПИ, г. Барнаул),
  • II место – Дмитрий Пятков, Анастасия Кудашева (УрГПУ, г. Екатеринбург); Иван Доброквашин, Василий Осадчий (ВГСПУ, г. Волгоград); Карен Рашоян, Родион Скобликов (ТюмГУ, г. Тюмень),
  • III место – Максим Бойцов (РГПУ, г. Санкт-Петербург); Дарья Грушевая (ОГПУ, г. Оренбург).

Командное первенство

  • I место – Команда Волгоградского государственного социально-педагогического университета (г. Волгоград),
  • II место – Команда Тюменского государственного университета (г. Тюмень).
  • III место – Команда Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко (г. Глазов) и команда Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского» (г. Брянск).

Приз зрительских симпатий

  • Карен Рашоян, Родион Скобликов (Конкурс самодельного оборудования, ТюмГУ, г. Тюмень).
  • Наталья Кивачицкая (Конкурс научных докладов, РГПУ, г. Санкт-Петербург).

По итогам мероприятия руководители команд высказали главное пожелание на следующий год – вернуться к очному формату проведения олимпиады. Тогда будет возможность организовать традиционный экспериментальный тур и главное – пообщаться между собой и обменяться опытом.

 

Ассистент кафедры физики и методики обучения физике Денис Мокляк,

фото участников мероприятия