Учащиеся психолого-педагогических классов совершили «Шаг в профессию»

13 апреля ученики психолого-педагогического класса карталинской средней школы №3 посетили ЮУрГГПУ в рамках профориентационного марафона «Шаг в профессию».

Знакомство с университетом началось с экскурсии в технопарк универсальных педагогических компетенций. С современным технологическим образовательным пространством школьников познакомила директор технопарка Ольга Иванова. Особый интерес у учащихся вызвал интерактивный сенсорный стол «Пирогов» – ребята визуально познакомились с анатомией человека. Также участники встречи смогли применить свои знания в робототехнике и испытать в действии одну из автоматизированных технических машин.

«Подготовка учителя, обладающего универсальными педагогическими компетенциями, определяет необходимость создания технопарков в педуниверситетах, в которых будут заниматься психолого-педагогические классы, позволяющие раскрыть профессиональный потенциал современного ученика и начать подготовку будущих педагогов еще со школьной скамьи», – отмечает директор института непрерывного и дополнительного образования Анфиса Ворожейкина.

В продолжении марафона школьники побывали в центре астрономического просвещения – астрокомплексе ЮУрГГПУ. С нескрываемым восторгом в современном стереозале ребята слушали лекцию по истории космонавтики от директора астрокомплекса Жанны Буйло. Школьники познакомились с телескопом, обсудили удивительные астрономические открытия.

Третьим этапом марафона стал тренинг профессионального самоопределения, организованный доцентом кафедры педагогики и психологии, кандидатом психологических наук Еленой Василенко. Занятие с психологом включало в себя профориентационные упражнения и рефлексивные вопросы, связанные с выбором профессии педагога: какую пользу приносит профессия учителя, какими качествами должен обладать педагог, что я могу сделать уже сейчас, чтобы попробовать себя в роли педагога? Ребята активно включились с первых минут тренинга, были открыты в высказываниях, делились собственными профессиональными целями и достижениями.

Все участники профориентационного марафона отметили необходимость и важность проведения на регулярной основе подобных мероприятий, открывающих путь в педагогическую профессию и приобщающих старшеклассников к творческому и познавательному педагогическому взаимодействию.

Институт непрерывного и дополнительного образования,

фото участников мероприятия