Студенты 1 курса факультета психологии отметили профессиональный праздник сообщества психологов России – 22 ноября – знакомством с терапевтическим методом «Интерактивная песочница».

Интерактивная песочница – это инновационный метод песочной терапии для развития детей. Она представляет из себя емкость с песком и электронными компонентами. В комплект входят датчики глубины, встроенный проектор, компьютер или планшет для управления.
Будущие специалисты-психологи приняли участие в открытой лекции «Роль песочной терапии в работе с детьми», а также побывали в колледже ЮУрГГПУ, где закрепили полученные знания на практике. На мастер-классе по использованию интерактивной песочницы студенты протестировали ее, выполнив несколько интерактивных заданий.
«Игры с песком – очень успокаивают, а дети активно участвуют в такой деятельности», – отметила одна из участниц мероприятия.
#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
Факультет психологии
фото участников мероприятия

