Информативно, интересно, полезно проходят занятия по программе профессиональной переподготовки «Дефектология» на базе института непрерывного и дополнительного образования ЮУрГГПУ.
Дошкольное отделение специальной коррекционной школы № 127 г. Челябинска, аппаратная диагностика; занятие со слушателями проводит учитель-дефектолог, выпускница факультета инклюзивного и коррекционного образования Айгуль Хайразманова.
В середине октября закончилась вторая сессия, в ходе которой было изучено восемь дисциплин. Мы познакомились с особенностями психического развития четырех групп детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): дети с нарушениями слуха, дети с нарушениями зрения, дети с задержкой психического развития и дети с нарушением интеллекта. Занятия проводили преподаватели кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик – специалисты и практические работники системы специального и инклюзивного образования: кандидат педагогических наук, доцент Анна Лысова, кандидат педагогических наук, доцент Лариса Осипова, кандидат педагогических наук, доцент Елена Резникова.
Вопросы обучения и воспитания детей этих же категорий мы изучали непосредственно в образовательных организациях – школах и детских садах – в которых на практике организовано сопровождение обучающихся и воспитанников с ОВЗ.
Детский сад № 470 г. Челябинска, занятие по развитию речи.
Именно в образовательных учреждениях, будучи непосредственно включенными в какие-то аспекты работы с детьми с ОВЗ (психолого-педагогическая диагностика, проведение коррекционного занятия, присутствие на заседании психолого-педагогического консилиума и при консультировании родителей), мы убедились в том, что наличия базового даже педагогического образования для оказания качественной квалифицированной помощи детям с ОВЗ и семьям, их воспитывающим, недостаточно. Необходимы специальные знания и умения, которые мы получили и продолжаем получать во время практики.
Мы благодарим педагогов и администрации образовательных организаций, на базе которых проходили занятия в ходе второй сессии – детский сад № 470 г. Челябинска (дети с нарушениями слуха); специальная коррекционная школа № 127 г. Челябинска, дошкольное отделение (дети с нарушениями зрения); школа № 73 г. Челябинска (дети с задержкой психического развития и нарушением интеллекта).
Детский сад № 470 г. Челябинска, вместе со слушателями – старший воспитатель, выпускница Института непрерывного и дополнительного образования по программе переподготовки «Сурдопедагогика» Наталья Шпек.
Выражаем благодарность заведующему кафедрой специальной педагогики, психологии и предметных методик Лилии Дружининой за подбор преподавателей для нашего обучения и координатору курсов профессиональной переподготовки от кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик Любови Лапшиной – за четкую организацию процесса обучения.
Отдельная признательность специалисту по учебно-методической Татьяне Дрепиной, которая координировала работу по администрированию обучения; руководителю института непрерывного и дополнительного образования ЮУрГГПУ Анфисе Ворожейкиной.
Школа № 73 г. Челябинска, коррекционно-развивающее занятие; вместе со слушателями – доцент кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик Елена Резникова.
С нетерпением ждем третьей сессии и продолжения обучения.
От имени слушателей курсов профессиональной переподготовки
по программе «Дефектология», набор 2021 г.,
фото участников мероприятия
Русский
العربية
简体中文
English
Français
Español
