Профессор кафедры социальной работы, педагогики и психологии факультета инклюзивного и коррекционного образования Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета Елена Харланова приняла участие в работе круглого стола «Научно-педагогическая модель наставничества в Движении первых».
Мероприятие состоялось 20 июня в очном и дистанционном формате и было организовано Российской академией образования совместно с Общероссийским общественно-государственным движением детей и молодежи «Движение первых».
На круглом столе состоялось рассмотрение и общественно-профессиональное обсуждение проекта научно-методической модели наставничества в «Движении первых», которая была представлена заведующей лабораторией научно-методического сопровождения детских и молодежных сообществ РАО Еленой Илалтдиновой. Эксперты РАО – Светлана Иванова, Сергей Малых, Елена Брель – проанализировали проект, подчеркнули его своевременность и актуальность, системность представленной модели.
В открытой дискуссии представители научного сообщества, практикующие специалисты внесли предложения, актуализировали важность учета прогностической функции модели, разных позиций наставников (наставник-педагог, наставник-родитель, наставник-вожатый), роли цифровых возможностей, профильной специализации наставников. С анализом и предложениями выступила Елена Харланова. В своем докладе Елена Михайловна подчеркнула потенциал экосистемного и конструктивного подходов, ориентирующих на обеспечение проявления инициативы, проактивной позиции, включенность воспитанников в процесс преобразования себя и окружающей среды.
Факультет инклюзивного и коррекционного образования, фото участников мероприятия.
Русский
العربية
简体中文
English
Français
Español
