Метод форсайта использовали участники конференции для определения будущего образования

29 ноября в Южно-Уральском государственном гуманитарно-педагогическом университете состоялась Международная научно-практическая конференция «Тенденции и ориентиры образования в контексте технологического форсайта компетенций». Организаторами выступили Российская академия образования, Министерство образования и науки Челябинской области, ЮУрГГПУ.

С приветственными словами на пленарном заседании к участникам конференции в формате онлайн обратились вице-президент РАО Виктор Басюк и министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке.

Отметим, что мероприятие проходило очно, однако к трансляции конференции были подключены более 400 человек. В научной встрече приняли участие ученые из Египта, Китая, Республик Беларусь, Казахстан, Узбекистан.

Вице-президент РАО Виктор Басюк не сомневается в актуальности выбранной для конференции темы и поддерживает всестороннее её обсуждение:

«На сегодняшний день форсайфт как современная технология используется не только в политике, но и в экономике, бизнесе, науке. Она позволяет оценивать варианты развития отрасли или компании, помогает определять отдельные тренды, а затем разрабатывать стратегии.  Например, в сфере образования помогает спрогнозировать, какие навыки будут востребованы в будущем. На основе этого образовательные организации могут корректировать свои программы и выбирать актуальные. С помощью форсайта они могут повышать компетенции своих сотрудников и понимать, какие специалисты будут востребованы в ближайшие годы, какие навыки следует развивать и в каком направлении двигаться.  В области технологии можно скорректировать свои разработки с учётом вероятностного будущего, потому что технологические достижения серьезно влияют на развитие междисциплинарных исследований и разработок».

Министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке, обращаясь к участникам конференции, подчеркнул: «Мы работаем с вами на задачи будущего.  Для нашей области и для всей страны актуальным является вопрос технологического лидерства. Для того, чтобы его добиться, важно обеспечить опережающее развитие образования и науки. Я уверен, что у вас получится аккумулировать все передовые идеи, обменяться мнениями, построить планы на будущее. Желаю всем плодотворной и успешной работы!».  

Руководитель Южно-Уральского научного центра РАО Татьяна Чумаченко: «Тему сегодняшней конференции предложил естественно-научный факультет – ровесник нашего университета.  Флюра  Акрамовна Зуева, которая является движителем содержательной части нашей конференции по проблеме форсайта компетенций нашла своих единомышленников не только среди преподавателей нашего университета, но и среди коллег из других вузов и городов ближнего и дальнего зарубежья. Приятно, что эта тема интересна образовательному сообществу.  Я благодарна Министерству образования Челябинской области, Комитету по делам образования Челябинска, педагогическому вузу за интерес к этой теме и поддержку. Многие к нам подключились онлайн. Эта тема важна и образовательного пространства. Она ориентирована не только на будущее, она находит свою реализацию уже сегодня, нося абсолютно практикоориентированный характер».

Технологический форсайт компетенций представляет собой новый метод, объединяющий подходы к прогнозированию компетенций и методологию технологического форсайта. Таким образом, он позволяет определить будущие потребности в компетенциях в контексте технологических изменений и инноваций, а также принимать информированные решения, учитывая разнообразные факторы и потенциальные изменения в будущем.

На пленарном заседании ученые обсудили стратегическое прогнозирование в образовании для подготовки обучающихся к будущему, эффективность использования методов и педагогических технологий, вопросы подготовки инженерно-педагогических кадров, инновационные подходы в образовании и многое другое. Модератором пленарного заседания выступил проректор по науке ЮУрГГПУ Сергей Лихачев

Далее форсайт-конференция в ЮУрГГПУ была организована по трем секциям: «Реализация образовательного процесса в аспекте технологического форсайта компетенций» (актовый зал ЮУрГГПУ), «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в условиях непрерывного изменения рынка труда» (читальный зал), «Повышение качества образования: эффективные методики и инновационный опыт» (конференц-зал). 

Выводы научно – практической конференции позволят скорректировать будущие шаги в образовании: позволят школам и вузам адаптировать учебные программы под будущие запросы рынка труда, подготовиться к технологическим изменениям, интегрировать их в учебный процесс. Кроме того, результаты обсуждения способны помочь в разработке программ обучения для студентов и даже взрослых, учитывая изменяющиеся потребности и требования каждой из возрастных групп. Также в контексте технологического форсайта компетенций возможно адаптировать обучающие программы для решения мировых вызовов, таких как изменение климата, глобальное здравоохранение и межкультурное взаимодействие.

Участники конференции готовы использовать технологию форсайт для того, чтобы не только увидеть будущее, но и подготовиться к нему, научиться управлять им.  По результатам научной встречи будет выпущен сборник. Более 40 статей уже поступило в адрес организаторов для публикации.

 

Управление по связям с общественностью, фото Елены Капитоновой