Ректорат, профком студентов и аспирантов и управление по связям с общественностью ЮУрГГПУ приглашает студентов принять участие в творческом конкурсе, посвящённом Дню учителя.
Участникам предлагается написать эссе (небольшое прозаическое произведение, в котором литературные, философские, социальные и другие проблемы излагаются не в научном виде, а в свободной форме) на одну из предложенных тем – «Письмо учителю будущего» и «Письмо ученику будущего».
«Мы хотим, чтобы наши студенты в такой творческой форме заглянули в ближайшее будущее, увидели себя в профессии, поняли, к чему им нужно стремиться, какие цели поставить, – рассказала одна из организаторов конкурса, начальник управления по связям с общественностью ЮУрГГПУ Ирина Ли. – Кроме того, нам важно, чтобы ребята, которые горят желанием пойти работать в школу, поднимали имидж педагогической профессии».
В работах студентам предлагается в художественной форме изложить своё видение личного профессионального становления. С использованием изобразительно-выразительных средств представить либо образ учителя, которому он хочет соответствовать, либо собирательный образ ученика, с каким автор эссе ожидает (либо не ожидает) встретиться в своей профессиональной деятельности. Жюри будет оценивать не только чёткую авторскую позицию, но и художественную составляющую работы.
В жюри войдут как компетентные преподаватели и сотрудники вуза, так и сторонние эксперты.
«Нам важно создать условия для развития не только профессиональных, но и творческих качеств наших студентов, – сказал проректор по молодёжной и социальной политике ЮУрГГПУ Евгений Жоров. – Через художественное осмысление своих целей молодые люди проходят важный период личностного роста и становления».
Работы принимаются с 17 по 25 сентября включительно на электронную почту управления по связям с общественностью: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.. Подробнее об условиях участия в творческом конкурсе можно прочитать в Положении.

Управление по связям с общественностью

