REQUISITOS DE FORMATO PARA EL ARTÍCULO

Volumen permitido del artículo: hasta 5 páginas. Para la redacción del texto de la ponencia, fórmulas y tablas, debe utilizarse el editor Microsoft Word. No se permite el uso de gráficos, esquemas y dibujos. Tampoco se permite el uso de tablas con orientación horizontal.

Estructura del artículo (anexo 2):

• Apellido e iniciales del autor
• Ciudad, país
• Título del artículo (mayúsculas, negrita, no usar guiones, alineación centrada en la página)
• Resumen (breve exposición del contenido del artículo), extensión máxima del resumen: 5 líneas
• Palabras clave (extensión: hasta 5 palabras)
• Texto del artículo

Requisitos de formato del texto del artículo: márgenes superior, inferior, izquierdo, derecho: 2,5 cm; fuente: Times New Roman, tamaño de fuente del resumen, palabras clave y literatura: 12 pts, interlineado: 1; tamaño del texto principal del artículo: 14 pts, interlineado: 1,5, alineación justificada, sangría de párrafo: 1,25.

El título del artículo, nombre completo del autor(es), lugar de trabajo, ciudad, país, resumen y palabras clave deben presentarse en ruso e inglés.

La lista de literatura debe incluir no más de 5 fuentes. Se coloca al final del artículo según la GOST 7.0.100-2018 «Registro bibliográfico. Descripción bibliográfica. Requisitos generales y reglas de elaboración».

Los artículos creados con IA serán rechazados.

Cada artículo debe ser revisado minuciosamente por el autor, no debe contener errores ortográficos, de puntuación ni estilísticos. La responsabilidad por el contenido del artículo y su correspondencia con el tema declarado recae en el autor.

Los artículos no son revisados (no pasan por proceso de revisión por pares).

Anexo 1

FORMATO DE SOLICITUD

A la dirección de correo electrónico del Comité Organizador deben enviarse los siguientes documentos:

1. Solicitud, nombre del archivo: Ivanova_solicitud_Cheliábinsk
2. Materiales, nombre del archivo: Ivanova_artículo_Cheliábinsk

EJEMPLO DE FORMATO DE ARTÍCULO

Ivanova I. I.,

Universidad Pedagógica de Humanidades del Estado del Sur de los Urales,

Cheliábinsk, Rusia

MODELADO DEL PROCESO DE INTERACCIÓN PEDAGÓGICA DE LOS SUJETOS EN EL CONTEXTO DE LA ACTIVIDAD CREATIVA INFANTIL

Resumen. El artículo está dedicado al estudio de cuestiones relacionadas con las particularidades del proceso de interacción pedagógica de los sujetos de la actividad creativa conjunta. Se ofrece un análisis detallado del contenido de la actividad creativa del niño teniendo en cuenta el Estándar Educativo Estatal Federal de Educación Preescolar. Se examina la versión del autor sobre la evaluación de los presupuestos que subyacen a la actividad creativa de los preescolares y las condiciones pedagógicas en las que se implementa.

Palabras clave: modelado, interacción pedagógica, actividad creativa conjunta, imagen artística.

Ivanova I. I.,

South Ural State Humanitarian and Pedagogical University,

Chelyabinsk, Russia

THE MODELING OF PROCESS PEDAGOGICAL INTERACTION OF SUBJECTS IN THE CONTEXT CHILDREN'S CREATIVE ACTIVITY

Abstract. The article is devoted to the study of issues related to the peculiarities of the process of pedagogical interaction of subjects of joint creative activity. A detailed analysis of the content of children's creative activity is given, taking into account the Federal State Educational Standard of Preschool Education. The author's version of the assessment of the assumptions underlying the creative activity of preschool children and the pedagogical conditions in which it is implemented is considered.

Keywords: modeling, pedagogical interaction, joint creative activity, artistic image.

[Texto del artículo]

Literatura:

1. Butenko, N. V.Acompañamiento metodológico-tecnológico del desarrollo artístico-estético de niños en edad preescolar / N. V. Butenko. -- Moscú : Editorial Pero, 2014. -- 268 p. -- ISBN 978-5-00086-134-9. -- Texto : impreso.
2. Molchanov, S. G.El niño bilingüe – un nuevo fenómeno en la educación preescolar: enseñanza y crianza / S. G. Molchanov -- Texto : impreso // Jardín de infancia de la A a la Z. -- 2016. -- N.º 3. -- P. 6-28.
3. Federación de Rusia. Sobre la educación en la Federación de Rusia : Ley Federal N.º 273-FZ : [adoptada por la Duma Estatal el 21 de diciembre de 2012 : Aprobada por el Consejo de la Federación el 26 de diciembre de 2012]. -- Moscú : Eksmo, 2025 -- 224 p. -- ISBN 978-5-04-214197-3. -- Texto : impreso.

COOPERACIÓN INTERNACIONAL

Lyubov Vladimirovna Anfálova, jefa del Departamento de Actividades Internacionales

Zinfira Mujamatzakíevna Crovatti, profesora titular del Departamento de Teoría y Práctica de Lenguas Extranjeras de la Universidad Estatal de Humanidades y Pedagogía de los Urales del Sur (UEHPUS), traductora

Olga Nikoláyevna Antsipiróvich, candidata a Ciencias Pedagógicas, profesora asociada, decana de la Facultad de Educación Preescolar de la Universidad Pedagógica Estatal de Bielorrusia que lleva el nombre de Maxim Tank

Kapitolina Nikoláyevna Beloziórova, directora de la institución Escuela Infantil de Desarrollo «Pochemuchka» (Astana, Kazajistán) (por confirmar)

Bernhard Blessing, profesor de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Vorarlberg (Dornbirn, estado federado de Vorarlberg, Austria) (por confirmar)

Dr.C Karel Llopiz Guerra, profesor Titular. PT. Doctor en Ciencias Pedagógicas, jefe de Departamento de proyectos internacionales de la Universidad Central «Marta Abreu» de Las Villas, Santa Clara, Cuba.

Natalia Vladímirovna Zhdanóvich, candidata a Ciencias Pedagógicas, profesora asociada, decana de la Facultad de Educación Primaria de la Universidad Pedagógica Estatal de Bielorrusia que lleva el nombre de Maxim Tank

Inna Kosenkova, Doctora en Filosofía en el área de Neurobiología, Ciencias Psicológicas y Psiquiátricas de la Universidad de Verona (Verona, Italia) (por confirmar)

Natalia Víktorovna Pats, candidata a Ciencias Médicas, profesora asociada, profesora asociada del Departamento de Higiene General y Ecología de la Universidad Médica Estatal de Grodno (Grodno, Bielorrusia) (por confirmar)

Wang Xinghua, decano de la Facultad de Lengua Rusa de la Universidad Pedagógica de Mudanjiang, director del Centro de Lengua Rusa

DrC: Elsy Fuentes Garí, profesor Titular. Coordinadora de carrera. Departamento Educación Primaria. Facultad Educación Infantil. Universidad Central “Marta Abreu”, de Las Villas. Cuba.

MSC: Elizabeth Martínez Clemente, profesora auxiliar del Departamento Educación Primaria en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Santa Clara, Cuba.

Adalberto Portal Camellón, profesor Titular y Jefe  del Departamento Educación Artística en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Santa Clara. Cuba.

DrC: Elisabet Martínez Mondejar, profesor Titular. Profesora del Departamento Educación Primaria. Facultad Educación Infantil. Universidad Central “Marta Abreu”, de Las Villas. Cuba.

MSC: Ismaray Clemente Ponce, profesor auxiliar. Jefe del Departamento Educación Primaria. Facultad Educación Infantil. Universidad Central “Marta Abreu”, de Las Villas. Cuba.

MSc. Ismary del Busto Pou, profesor auxiliar. Profesora del Departamento Educación Primaria. Facultad Educación Infantil. Universidad Central “Marta Abreu”, de Las Villas, Villa Clara, Cuba.